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| segunda-feira, 4 de outubro de 2010 | Link: | ||
Assunto fácil e de ensino fundamental abordado na matemática, mas que pode ser cobrado em concursos. É bom dar uma olhada para relembrar. Lembre-se, cada questão da prova que você acerta lhe deixa mais próximo de adquirir a vaga.
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Concurseiro
Propriedades da Adição:
Fechamento
A soma de dois números Inteiros será sempre outro número Inteiro.
OBS: Não Lembra de como são distribuídos os conjuntos numéricos? Clique aqui.
Exemplos:
(-8) + (+16) = 8
Veja que na soma de dois números inteiros com sinais diferentes, o valor do resultado será a subtração da parcela de maior sinal, no caso é o número (+16), pelo de menor sinal, no caso o número (-8), e o sinal no resultado deverá ser o mesmo da parcela de maior número.
(+32) + (-44) = -12
(+15) + (+125) = 140
(-1024) + (+1024) = 0
(-3) + (-12) = -15
Comutativa
Nesse caso é só observarmos que a ordem da parcelas não altera o resultado.
Exemplos:
(+10) + (-15) = -5
(-15) + (+10) = -5
Portanto:
(+10) + (-15) = (-15) + (+10)
(-7) + (-16) = -23
(-16) + (-7) = - 23
Portanto:
(-7) + (-16) = (-16) + (-7)
(+3) + (+5) = +8
(+5) + (+3) = +8
Portanto:
(+3) + (+5) = (+5) + (+3)
(-1) + (+46) = +45
(+45) + (-1) = +45
Portanto:
(-1) + (+46) = (+46) + (-1)
Elemento Neutro
Quando houver o número zero em uma adição, este será o Elemento Neutro.
Exemplos:
(+99) + 0 = 0 - (+99) = +99
0 + (-70) = (-70) + 0 = -70
(-61) + 0 = 0 + (-61) = -61
0 + (-8) = (-8) + 0 = -8
Associativa
Na adição de três números inteiros, poderemos associar os dois primeiros ou os dois últimos sem que isso altere o resultado.
Exemplos:
[(+15) + (-3)] + (+2) = (+15) + [(-3) + (+2)]
[(-76) + (-45)] + (-10) = (-76) + [(-45) + (-10)]
[(+28) + (+21)] + (+36) = (+28) + [(+21) + (+36)]
Elemento Oposto
Todo número possui um elemento oposto ou simétrico, sendo a soma desse número com o seu oposto igual a zero.
Exemplos:
(+33) + (-33) = 0
(+139) + (-139) = 0
(-62) + (+62) = 0
Propriedades da Multiplicaçao:
Fechamento
O produto (resultado de uma multiplicação) de dois números inteiros é sempre um número inteiro.
Exemplos:
(+12) x (-6) = -72
(-3) x (+2) = -6
(+5) x (+9) = +45
(-4) x (-8) = +32
Comutativa
A ordem dos fatores não altera o produto.
Exemplos:
(+76) x (-16) = (-16) x (+76)
(+52) x (+7) = (+7) x (+52)
(-39) x (-70) = (-70) x (-39)
(+28) x (+1) = (+1) x (+28)
Elemento Neutro
Na multiplicação o elemento neutro é o numeral 1.
Exemplos:
(– 12) x (+1) = – 12
(+ 89) x (+ 1) = +89
(–93) x (+1) = – 93
(+ 1) x ( +13 ) = +13
Elemento Absorvente
O produto de qualquer número multiplicado po zero será zero.
Exemplos:
(+55) x 0 = 0
(-37) x 0 = 0
0 x (+99) = 0
Associativa
Na multiplicação de três números inteiros, poderemos associar os dois primeiros ou os dois últimos, sem que isso altere o resultado.
Exemplos:
[(+15) x (-3)] x (+2) = (+15) x [(-3) x (+2)]
[(-76) x (-45)] x (-10) = (-76) x [(-45) x (-10)]
[(+28) x (+21)] x (+36) = (+28) x [(+21) x (+36)]
Distributiva
Deveremos fazer a multiplicação pelas parcelas.
Exemplos:
(-3) x [(-5) + (+2)] = (-3) x (-5) + (-3) x (+2)
(+63) x [(+122) + (+3)] = (+63) x (+122) + (+63) x (+3)
[(+5) + (-9)] x (+22) = (+5) x (+22) + (-9) x (+22)
Exercícios
1) Um grupo de jovens resolve acampar. Levam 4 tendas para os rapazes e 3 para as moças. Todas as tendas ficarão lotadas. Sabendo que a capacidade máxima de cada tenda é de 2 pessoas, quantas pessoas irão acampar?
a) 24
b) 14
c) 9
d) 10
2) Para organizar melhor a biblioteca de uma escola, são comprados armários para guardar alguns livros didáticos antigos. Serão 4 armários com livros de matemática e 3 com livros de português. Sabendo que cada armário tem a capacidade de acomodar 40 livros e que todos estarão lotados, qual será a diferença entre o número de livros de matemática e o número de livros de português que ficarão guardados?
a) 480
b) 260
c) 40
d) 120
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